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“双减”之后,国际象棋或将成为学校素质教育又一新风口?

信息来源:qopoo.com   时间: 2024-07-12  浏览次数:17

  据悉,自2021年7月双减政策落地之后,四川21个市(州)面向义务教育阶段学生全部启动实施课后服务,鼓励学校与具备资质且规范的第三方社会组织和专业机构开展合作,服务内容越来越丰富,满足了学生们的不同需求。学校可以在没有影响学生作息时间的情况下,通过优化课程设计、丰富课后延时服务的素质类课程,使学生在德智体美劳方面得到更进一步的培养。

  

  2022年2月9日,四川省委办公厅、省政府办公厅发布了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》,方案提出:学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的游戏活动,重在培养体育兴趣爱好;义务教育阶段帮助学生掌握1至2项运动技能”,积极构建“一校一品”“一校多品”的学校体育发展新局面,推动武术、棋类等中华传统体育项目进校园。

  国际象棋是一项有2000多年历史的运动,也是全世界最广泛,棋迷最多的棋类。据不完全统计,全世界下国际象棋的人高达10亿以上。目前全世界许多国家都已经认识到儿童学习国际象棋的重要性!

  

  在欧美国家,国际象棋作为智力开发项目已普遍进入学校成为固定学科。因为国际象棋的棋盘、棋子设计来自于西方,所以这项运动更自由开放也更灵活多变,能不断促进孩子综合素质的提高。

  

  2001年,教育部、体育总局印发了《关于在学校开展“围棋、国际象棋、象棋”三项棋类活动的通知》;截止到2021年9月,我国“全国国际象棋特色学校(幼儿园)”已逾400所。

  孩子在学校学习国际象棋,普遍能达到中国国际象棋协会认证的7级棋士等级。此外,部分参加比赛并获得优异成绩的还有机会获得国家体育总局发放的运动员等级证书。

  

  在《2021年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》中,共有101所高校对国际象棋特长生敞开大门,其中包括同济大学、暨南大学、浙江大学、华中科技大学等知名院校。

  引进国际象棋有助于学校打造“一校一品”特色校园,有助于学校走个性化、特色化的内涵发展之路,从而提高综合办学水平。以棋树德、以棋启智、以棋健体、以棋为乐,校园开展国际象棋运动能为学校发展体教融合打下坚实基础。

  

  

  四川超玥国际象棋俱乐部由王玥、李超两位世界冠军于2014年创办,是一家致力于青少年国际象棋素质教育、培养孩子全面发展的创新型企业。超玥教研团队由李超、王玥两位世界冠军带领,还拥有国际大师、国家大师等高端职业棋手,他们都是中国国际象棋专业领域中的明星,平均教学经验在7年以上,影响了中国一代的青少年棋手。

  

  学校合作,开展国际象棋课堂

  在过去的几年时间里,超玥国际象棋充分结合成都市的实际情况,对“国际象棋进校园”的授课形式进行了调整,以延时课社团课校本课等多元的形式走入了盐道街小学、银都小学、锦江外国语小学、蒙彼利埃小学等二十多所成都知名幼小学校,开展国际象棋校园课堂。

  多样课程,合作模式任选

  超玥进入中小学、幼儿园内,参与到国际象棋相关的课堂,对校内学生开展国际象棋课程,并在校内对学生、家长、老师等进行国际象棋相关的互动课程。

  增加曝光,学生为校赢得荣誉

  学生代表学校参与市内国际象棋比赛,不仅能提升学生的凝聚力,还可提高学校影响力,为学校赢得口碑、曝光率和殊荣。

  课外活动,丰富学生课余生活

  为支持国家“双减”政策,积极响应国家政策的要求,大力推动素质教育,助力孩子身心健康成长发展,超玥国际象棋俱乐部作为国际象棋专业机构,将积极与校及机构达成合作,更好地推进素质教育进校园工程。

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